Tým

Michaela
Michaela Stoilova ředitelka, lektorka a metodička

Vystudovala rusistiku na FF UK se zaměřením na sovětský disent a lidská práva. Na gymnáziu PORG učí ruštinu a občanskou odpovědnost, působila jako metodička ve Scio a vedla seminář v PdF MU.

Od roku 2015 pomáhá zavádět hodnotové vzdělávání do praxe a věnuje se dobrovolnickým programům Vrstevnictví a Naproti. Organizaci vede od roku 2024. Inspirují ji zkušenosti z indické Kalkaty, spolupráce se školami a projekt Naproti, přičemž nejcennější je pro ni zaměření na hodnoty ve vztahu k sobě i světu.

LINDA
LINDA JANDEJSKOVÁ Zakladatelka

Vystudovala multimediální umění na New York City University a věnuje se nezávislé filmové tvorbě, včetně dokumentů jako Jano Koehler či Helios. Natočila také film Sit Beside Me o sestře Cyril Mooney, jehož vznik ji inspiroval k šíření jejího přístupu v Česku. 

Organizaci Hodnotové vzdělávání Cyril Mooney založila v roce 2015 a do roku 2023 ji vedla, poté se vrátila k filmové tvorbě. Setkání se sestrou Cyril ji hluboce ovlivnilo a dodnes ji naplňuje vidět dopad programů na děti i učitele.

Madla
Madla Kučerová Lektorka, metodička a mentorka

Vystudovala Lettres modernes na pařížské Sorbonně a následně učitelství a francouzskou filologii na UK. Dvanáct let učila francouzštinu na gymnáziu, poté se začala věnovat vzdělávání učitelů. Působí jako didaktička francouzštiny na FF UK a odborná garantka Učitele Naživo.

V Hodnotovém vzdělávání je lektorkou od roku 2019, dnes se zaměřuje na metodiku a mentoring a spolupracuje s učiteli i žáky. Jako mentorka se podílí také na programu Naproti zaměřeném na spolupráci učitelů a sociálních pracovníků.

Dana
Dana Hádková Lektorka a metodička

Po studiu učitelství na PF UK působila na základních školách jako učitelka i asistentka, má 10letou zkušenost z komerční sféry. Absolvovala kurz se sestrou Cyril Mooney a poté začala její přístup uplatňovat v malotřídce na Litoměřicku.

Od roku 2015 je lektorkou hodnotového vzdělávání, vede ukázkové lekce po celé republice a podílí se na výcviku nových lektorů. Je autorkou projektu Badatelské akademie Datel pro nadané a přemýšlivé děti. Nejvíce ji baví každodenní práce s dětmi.

IVANA
IVANA MELICHÁRKOVÁ Lektorka

Vystudovala učitelství a speciální pedagogiku na PdF MU. Po 17 letech na 1. stupni působí jako ředitelka školy. Klíčovým momentem bylo setkání se sestrou Cyril, po němž zajistila kurz hodnotového vzdělávání pro celý pedagogický sbor. Inspirovala ji také práce v daltonském systému a spolupráce s dalšími daltonskými školami.

V roce 2019 vedla seminář výchovy k hodnotám na PdF MU a nadále působí jako lektorka hodnotového vzdělávání. Věří v potenciál každého dítěte a v přínos hodnotového vzdělávání pro děti i dospělé.

Lenka
Lenka Haková Lektorka

Vystudovala učitelství pro 1. stupeň na Ostravské univerzitě a učí děti i dospělé. Působila na několika základních školách a od roku 2019 jako lektorka hodnotového vzdělávání vede kurzy pro pedagogy.

Na ZŠ v Dolním Třešňovci kombinuje hodnotové vzdělávání s přístupem Začít spolu ve smíšené třídě prvňáků a druháků. Je autorkou lekcí
a pracovních listů. Ovlivnila ji dramatická výchova, improvizace i kritické myšlení a na hodnotovém vzdělávání oceňuje jeho dostupnost
a autentická setkání mezi lidmi.

Jiří
Jiří Luka Lektor

Vystudoval učitelství pro 1. stupeň a školský management na UK. Podílel se na vzniku ZŠ Open Gate a dalších škol a nyní vede ZŠ a MŠ Šeberov zaměřenou na moderní vzdělávání. Hodnotové vzdělávání intuitivně používal už na začátku kariéry; po setkání se sestrou Cyril jej jako lektor, kouč i ředitel systematicky zavádí do praxe.

Formovali ho inspirativní učitelé, setkání se sestrou Cyril i ocenění Zlatý Ámos, které ho utvrdilo v jeho cestě. Na konceptu hodnotového vzdělávání oceňuje promyšlenou metodologii a návazný systém učebnic.

Olga
Olga Jará Lektorka

Vystudovala sociální práci a speciální pedagogiku, absolvovala pětiletý psychoterapeutický výcvik a pracovala v nízkoprahovém zařízení, denním centru i diagnostickém ústavu. Zkušenosti má také z komerční sféry.

Ke vzdělávání dětí i dospělých se dostala postupně a díky kolegyni objevila Hodnotové vzdělávání, které ji oslovilo jako nástroj pro práci s dětmi i osobní rozvoj. Spolu s Metodou instrumentálního uvědomování ji využívá ve vzdělávacích programech pro nadané děti v Badatelské akademii Datel. Oceňuje jasnou strukturu lekcí, inspirativní témata a živá setkání s dětmi i dospělými, do nichž přináší pohyb i humor.

PETRA
PETRA NOVÁKOVÁ Manažerka kurzů

Vystudovala environmentální studia na FHS UK a zkušenosti v koordinaci a managementu získala mimo jiné ve Světlušce, Institutu cirkulární ekonomiky a ve firmě Magic Education. V doktorátu se věnovala výzkumu plýtvání potravinami a dopadům na vodní zdroje.

V organizaci zajišťuje management kurzů, péči o lektorský tým, správu databází a organizační podporu. Na hodnotovém vzdělávání oceňuje jeho hloubku a schopnost vést učitele i žáky k vědomému hledání toho, co je pro ně smysluplné.

Tomáš
Tomáš Svátek KONZULTANT PARTNERSKÝCH ŠKOL

Studoval management na VŠE se zaměřením na psychologii. Pracoval ve firemním vzdělávání s tématy leadershipu, rozvoje managementu a týmové spolupráce. V HVCM zodpovídá za mapu hodnotově orientovaných škol, podporu spolupráce, monitoring potřeb a síťování partnerských škol. Působí také jako lektor, kouč a terapeut.

Od roku 2024 komunikuje s vedením škol a plánuje jejich rozvoj. Hodnotové vzdělávání vnímá jako příležitost učit děti rozhodovat se, co si chtějí do života „přibalit“.

Sandra
Sandra Procházková COPYWRITERKA A MODERÁTORKA

Od dětství miluje slova a příběhy, studovala divadelní a filmovou vědu na Univerzitě Palackého a později působila jako scenáristka a copywriterka. Podílela se na cyklu dokumentů Památky dnes i na filmu Jano Koehler (2016). Díky zájmu o skutečné příběhy a učení vytváří podcasty Záhodno a Vědárna.

Na hodnotovém vzdělávání oceňuje, že lidi přirozeně vede k důležitým otázkám. Inspirují ji školy a zařízení, kde metoda hodnotového vzdělávání podporuje radost ze společného času i poznávání sebe a světa.

Lucie
Lucie Gothová Marketingová koordinátorka

Vystudovala pedagogiku na FF UK a zkušenosti ve vzdělávání získala jako průvodkyně v lesní mateřské škole Hájenka i jako koordinátorka vzdělávacích aktivit v Centru dokumentárního filmu v Jihlavě. Podílela se na tvorbě programů pro školy, na audiovizuálních projektech i na dětském programu festivalu Ji.hlava.

Postupně se začala věnovat také komunikaci a marketingu, zejména v online prostředí. Věří, že vědomá práce s hodnotami pomáhá lidem rozhodovat se v souladu se sebou a žít naplněnější život.

?
Chcete zde vidět i sebe?

Zašlete nám svoje CV a proč máte být členem našeho týmu. 

Těšíme se na Vás!

Podporujeme školy, učitele a průvodce vzděláváním ve vědomé práci s hodnotami v jejich praxi.

Kde nás najdete:

Cyril Mooney Education, z.s.
Staroměstské nám. 4, 110 00 Praha 1
budova SI, místnost 320

Fakturační údaje:

Cyril Mooney Education, z.s.
Lužická 1892/7, Vinohrady, 120 00 Praha 2
IČO: 03923274

info@hvcm.cz

č. ú.  2100791160/2010

Odebírejte náš newsletter

Jméno
Příjmení Email