NAPROTI – SPOLUPRÁCE PEDAGOGŮ A SOCIÁLNÍCH PRACOVNÍKŮ

Zjistěte, jak psát reflexe z pozorování dítěte jako podklad pro společné stanovení podpory

Bez návaznosti na Základní kurz

8 hodin

Pro jednotlivce

Mezioborová spolupráce

HV od 1. třídy ZŠ po střední školu

Co vás v kurzu čeká?

Naučíte se, jak o dítěti mluvit pozitivně a citlivě, aniž byste narušili jeho soukromí
Objevíte přístup zaměřený na schopnosti a jeho využití v praxi
Zaměříme se na to, jak si v tandemu pedagog–sociální pracovník lépe porozumět a využít rozdílné profesní perspektivy
Seznámíte se s praktickými nástroji pro plánování, evidenci a vyhodnocování podpory dítěte
Podrobně se naučíte, jak psát smysluplné a využitelné reflexe z pozorování
Ukážeme si, jak reflexi využít jako základ pro mezioborovou domluvu a stanovování podpůrných opatření

Absolvent kurzu:

umí vytvářet profesionální psanou reflexi jako základ pro plán podpory
rozumí principům bezpečné a respektující komunikace o dítěti
zná rozdílné role pedagogů a sociálních pracovníků a ví, jak jejich spolupráce může dítěti prospět
ovládá nástroje pro společné plánování a evaluaci podpory
chápe význam mezioborové spolupráce v kontextu práce s ohroženými dětmi a mládeží

Pro koho je kurz určený?

Kurz je určen pro pedagogy a sociální pracovníky, kteří spolu již spolupracují – ideálně se tedy hlaste v tandemu z jedné organizace či lokality.
Vhodný je ale i pro odborníky, kteří teprve hledají cestu ke spolupráci.

Nemáte-li k sobě kolegu z druhé profese, ozvěte se nám – propojení vám pomůžeme zprostředkovat.

Nejbližší akce a kurzy

Podporujeme školy, učitele a průvodce vzděláváním ve vědomé práci s hodnotami v jejich praxi.

Kde nás najdete:

Cyril Mooney Education, z.s.
Staroměstské nám. 4, 110 00 Praha 1
budova SI, místnost 320

Fakturační údaje:

Cyril Mooney Education, z.s.
Lužická 1892/7, Vinohrady, 120 00 Praha 2
IČO: 03923274

info@hvcm.cz

č. ú. 2100791160/2010

Odebírejte náš newsletter

NAPROTI – SPOLUPRÁCE PEDAGOGŮ A SOCIÁLNÍCH PRACOVNÍKŮ

Zjistěte, jak psát reflexe z pozorování dítěte jako podklad pro společné stanovení podpory

Nejbližší akce a kurzy

HVCM

o nás

další informace